Llar d'Infants el Tractoret de Campllong

Per a un infant, igual que per a un adult, la presentació de tot el que se'ls hi exposa al davant és clau perquè s'hi apropin.  Una proposta a l'aula, un espai, una activitat... és molt important que entri per la vista, que els cridi l'atenció i tingui una estètica harmònica, amb un material seleccionat prèviament per desenvolupar la imaginació i que permeti la construcció de nous aprenentatges. Cal tenir en compte, que les característiques dels espais, dels materials que se'ls ofereix... és una eina que influeix en les conductes, relacions, sensacions i sentiments que desperten un cop inicien una relació amb el que se'ls està oferint.  Aquesta setmana hem fet experimentació amb roses, i com podreu comprovar a la documentació, hem preparat una taula amb el material ben disposat, ben escollit i col·locat per despertar l'interès als més menuts. Un cop els infants s'hi han apropat, primer han observat què hi havia a la taula, i després han iniciat el joc ob...

 

 

A través de les  fotografies , les famílies, formen part de les aules. Els més menuts apropen els  àlbums  a l'educadora tot assenyalant la seva família, d'altres comparteixen moments amb els seus companys observant les fotografies i explicant qui hi apareix. A  través d'aquesta proposta que tenen a l'abast dins l'aula, s'afavoreixen les relacions i la interacció entre els companys/es i alhora, es comparteix el caliu familiar dins la llar.  

 

El descans és un moment de calma molt necessari, sobretot, pels més menuts. A la llar, oferim aquesta estona als infants després de dinar. A l'aula es troben el seu llit preparat amb les seves pertinences, al mateix lloc de sempre per faciliar la seva localització. Per ajudar a iniciar aquest procés de calma, les llums estan mig apagades i sovint ho acompanyem amb música relaxant. Hi ha nens/es que de seguida es posen al llit, i sols, es tapen. D'altres els costa agafar el son i demanen a l'educadora que estigui al seu costat per acompanyar-los. Ella ho fa mostrant-los afecte, comprensió i calma, sempre potenciant el son autònom dels infants. L' Isaac agafa els seus objectes personals que troba a sobre el seu llit. Aquests, li donen la seguretat i la tranquil·litat que necessita per adormir-se sol. L'educadora acompanya a l'Izan a agafar el son tot posant-li la mà a l'esquena, transmetent afecte i oferint el contacte perquè l'infant es relaxi.  

  Després de les festes de Nadal, donem el tret de sortida al segon trimestre, ple de noves experiències, noves oportunitats d'aprenentatge, nous reptes i més celebracions amb les famílies. Des de la llar estem molt contentes d'haver pogut recuperar les festes i trobades amb totes les famílies del  Tractoret  i tenim moltes ganes de viure totes les que ens queden, d'ara, fins final de curs. La primera que vam celebrar va ser la castanyada, una festa plena de caliu familiar, rialles i música. El gegant Quirze va ser el convidat especial de la tarda, i les castanyes calentes que ens havien preparat els de l'AFA van completar la tarda al parc de la Roureda. Nens i nenes, pares i mares, germans i germanes i les educadores vam passar una  tarda  fantàstica fins veure amagar el sol. La següent trobada va ser l'arribada del patge Reial, la tarda més màgica de l'any. Des de la llar, l'olor de xocolata calenta i c...