Entrades populars d'aquest blog
DOCUMENTACIÓ PEDAGÒGICA
SI NO HO VEIG, NO HI ÉS!
Avui, us deixem una seqüència de com evoluciona la descoberta i la relació dels infants amb tot el que els envolta a mesura es van fent grans. Primer coneixen l'entorn, el descobreixen, experimenten i a poc a poc van agafant iniciativa per iniciar el joc: omplint, buidant, compartint amb els companys... Aquest procés és molt bonic d'observar, sobretot quan comencen a socialitzar i els aprenentatges esdevenen molt rics i plens de moments interessants, on entre ells s'ajuden, conversen, comparteixen espai, temps, material... Durant aquests moments és important ser-hi, però sense intervenir, observant els moviments i l'acció de l'infant, acompanyant-lo només si és necessari. David Altimir expressa, que el posicionament dels docents davant l'acció dels infants és la fragilitat mateixa de la línia damunt la qual han de saber mantenir l'equilibri necessari entre parlar i callar preguntar i respondre, donar i rebre.
Bones son una familia de Santa Coloma de Farners i ens agrada moltissim el vostre projecte. Em vist que les portes obertes son el 27/3 a quin hora? D’altra banda, voliem preguntar si hi haurien plaçes pel curs 25/26 en I1 i si hi hauria la posibilitar d entrar-hi sent d un altra población
ResponElimina